miércoles, 24 de junio de 2020

ESPAÑOL GRADO 8.3 TALLER No.9 Junio 26

Viernes Junio 26 2020



LA ORACIÓN (PARTE II)



Indicador de desempeño

.  Escribe oraciones Simples y las descompone en su sistema arbóreo.



REGLAS DE ESTRUCTURA DE FRASE

La Sintaxis que es el estudio de la oración, nos ofrece varias fórmulas para generar muchas oraciones.se llaman reglas de estructura de frase. (sistema arbóreo)

Al proceso de formación de las oraciones agregando más componentes se conoce con el nombre de DERIVACIÓN.




La primera regla:

La oración consta de un Sintagma Nominal y un Sintagma Verbal o predicado, se representa así:

                     O  --------    SN + SV  
 Ejemplo:

        El profesor     enseña español 

                SN          +          SV
  

La segunda regla:

El Sintagma Nominal consta de un Determinante y un Nombre (o sustantivo).  Se representa asi:





A estos dos elementos del SN se les puede agregar algún adjunto.

Ejemplo:



La tercera regla.

El Sintagma Verbal o Predicado se descompone en dos elementos: el verbo y un Sintagma Nominal. se representa así.






La cuarta regla:

El determminante no sólo es la palabra   EL también puede ser :  la, los, un, una, mi, este, etc. Se presenta así: 

       D    ---------    el, la, los, un, una ...


(los puntos suspensivos indican que hay muchas más palabras que sirven de determinantes. Véase el cuadro de determinantes).

La quinta regla:

El Nombre puede ser todas la clases de sustantivos.

       N -------  Casa, dedo, luz, lápiz, árbol...

(los puntos suspensivos indican que hay más sustantivos para emplear en las oraciones).

La sexta regla:

El verbo.  Son muchas las palabras (y en la fórmula sse indican con puntos suspensivos) que son verbos.

         V  -----------  correr, leer, escribir, amar

La capacidad generativa de la lengua nos permite colocar adjuntos al Sintagma Nominal (no uno, como ya vimos, sino varios). Ejemplos:

1.


2.      


               



Veamos éstos  sintagmas con los símbolos y las palabras.  


Ejemplo 1.   
            
             la secretaria de educación

                       la secretaria ---- SN
                         
                     SN: ----D  ---- la
                             ----N  ---- secretaria

                     SP: ---- de educación
                            ---- Prep = de
                            ---- N= educación


Ejemplo 2.  
              
      Estos alumnos cumplidos de el  Colegio    
       
               SN:  Estos alumnos cumplidos
                 D:  Estos
                 N:  alumnos
              adj:  cumplidos



               SP:  de el Colegio
             prep: de
                SN: el Colegio
                   D: el
                   N: Colegio

Las reglas de estructura de frase o sistema arbóreo  también nos permiten agregar al Sintagma Verbal, sintagmas preposicionales.

Un Sintagma Preposicional es el que va precedido por una preposición.






Los sintagmas que le siguen al verbo desempeñan varios oficios en la oración.

-  OBJECTO DIRECTO (complemento directo)
-  OBJETO INDIRECTO(complemento indirecto)
-  COMPLEMENTOS DIVERSOS.
   
Estudiemos estos ejemplos.


 Las anteriores oraciones, con el marcador de frase o sistema arbóreo quedarían graficadas así:



Con el marcador de frase, veamos algunas oraciones con Sintagma Preposicional.






Las siguientes oraciones poseen complemento directo y Sintagma Preposicional.

-  El niño compró el lápiz en la tienda.
-  La joven estudia sus lecciones por la tarde.
-  Ellos trajeron las frutas para la comida.
-  Mario compone una canción para el festival.

Aprenderemos a graficarlas:



Otros ejemplos:








         EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

1.  Realice la estructura de frase o Sistema Arbóreo de las siguientes oraciones.


.  Mi hermana recoge los juguetes de el cuarto.

.  Una mujer enamorada compone letras               apasionada para un amante.

.  Esta generación llegará muy lejos en sus           estudios.


2.  

REALIZAR LA ESTRUCTURA DE FRASE O SISTEMA ARBÓREO DE UNA DE LAS ANTERIORES ORACIONES EN CARTELERA , LUEGO HACER UN AUDIO O VIDEO DONDE USTED ME EXPLIQUE COMO SE VA DESCOMPONIENDO LA ORACIÓN. (utilizar la pared de su casa)

      

     
   






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