LA ORACIÓN
Indicador de desempeño.
. Escribe oraciones Simples y las descompone en su sistema arbóreo
La definición más tradicional, didáctica y breve, es que la oración es el «conjunto de palabras que expresa un juicio con sentido completo y autonomía sintáctica».
ELEMENTOS DE LA ORACIÓN
Las partes de la oración:
La definición más tradicional, didáctica y breve, es que la oración es el «conjunto de palabras que expresa un juicio con sentido completo y autonomía sintáctica».
ELEMENTOS DE LA ORACIÓN
Las partes de la oración:
Sintagma nominal (Sujeto) y Sintagma Verbal (Predicado).
Una oración es un conjunto de palabras que se caracteriza por poseer sentido completo. Las palabras se distribuyen en clases o partes de la oración, las que se clasifican de acuerdo a su naturaleza o estructura. Estos tipos de palabras son: el sustantivo, el artículo, el adjetivo, el pronombre, el verbo, el adverbio, la preposición, la conjunción y la interjección.
- Oración Gramatical:
- 1.Sujeto:Indica de quién o de qué se habla . 2.Predicado: Indica lo que se dice del sujeto.
- Se reconocen preguntando:
- 1.¿De qué o de quién se habla?
- 2.¿Qué se dice del sujeto?
- Ejemplo:
- Eduardo reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente. ¿De quien se habla? ¿Qué se dice del sujeto? Se habla de Eduardo Que reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente.
Natalia y Paola desechan los papeles en los basureros establecidos. RESPONDE: ¿De quien se habla? ¿Qué se dice del sujeto?
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. Sujeto explícito (expreso): Cuando el sujeto se nombra expresamente en la oración. Ejemplo: Alberto juega golf los domingos.
• Sujeto implícito (desinencial ): Cuando el sujeto NO se nombra expresamente en la oración. Ejemplo: Juega baloncesto los lunes
TIPOS DE SUJETO
. Sujeto tácito: Este tipo de sujeto tampoco aparece explícito en la oración, pero lo reconocemos ya que ha aparecido antes en un texto Ejemplo: Andrés no entiende la materia. Cree que le irá mal en la prueba.
• Sujeto activo: aquel que realiza la acción. Ejemplo: Ana cerró la puerta.
• Sujeto pasivo: en él recae la acción del verbo. Ejemplo: La puerta fue cerrada por Ana.
- • La palabra más importante del sujeto se denomina NÚCLEO DEL SUJETO y siempre va a corresponder a un SUSTANTIVO O PRONOMBRE
- • La palabra más importante del predicado se denomina NÚCLEO DEL PREDICADO y siempre será un VERBO.
Ejemplo:
Eduardo reutiliza vidrios y papeles para cuidar el medio Ambiente.
Eduardo= Núcleo del Sujeto.
Reutiliza= Núcleo del predicado.
EJERCICIO:
- 1. Identifica el sujeto y predicado de cada oración. Y sus respectivos núcleos:
- 1. Dolores estudia inglés.
- 2. La vaca lechera pasea por el prado.
- 3. Una gran piedra golpeó el cristal.
- 4.Tu vecino del quinto piso trabaja en el campo.
- 5. La llave del clóset desapareció ayer.
- 6. Este papel blanco tiene manchas de café.
- 7. En América del sur abundan los bosques y ríos.
- 8. Un hombre viejo subió por la escalera.
- 9. El barco velero naufragó cerca de la costa.
- 10.En la playa aparecieron muchos peces muertos. 11.Unas nubes grises amenazan tormenta.
___ El núcleo del sujeto es el verbo.
___ El núcleo del predicado es el sustantivo.
___ Río Claro, Pilar y Colombia son sustantivos propios.
___ Los sustantivos comunes se escriben siempre con mayúscula.
___ Frío, alto, trabajador son adjetivos.
___ Yo, Tú, Él, son artículos.
___“un, una, unos, unas” son artículos indefinidos.
COMPLEMENTO DIRECTO (CD).
Es un determinante del núcleo del predicado, que nombra al objeto (CD de “cosa”) o ser (CD de “persona”) en el cual recae directamente la acción del verbo.
Ejemplo:
ROSA COMPRÓ FLORES.
Se pregunta: ¿Qué es lo COMPRADO?
Respuesta: FLORES ( es CD).
Otro ejemplo:
Juan trajo su perro.
¿Qué es lo traído? su perro, o bien ¿Qué trajo? su perro. COMPLEMENTO DIRECTO: su perro.
COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
- Nombra al ser u objeto que recibe daño o provecho de la acción del verbo; es decir, nombra al ser u objeto sobre el que recae la acción del verbo en forma indirecta.
- Ejemplo:
- El doctor compró un regalo para su esposa
- Sujeto: el doctor
- Predicado: compró un regalo para su esposa
- Núcleo del predicado: compró
- Complemento Directo: un regalo
- ¿Para quién compró un regalo el doctor ?
- Para su esposa --- es el Complemento Indirecto
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (C.C)
- Es un determinante del núcleo del predicado, y señala alguna circunstancia (tal como su nombre lo indica) en que ocurre la acción del verbo.
- Los complementos circunstanciales son los siguientes y se reconocen realizando ciertas preguntas que facilitaran su ubicación dentro de la oración:
- 1. Complemento Circunstancial de Modo: ¿cómo?
- ◦ Verónica compró un reloj a su madre apresuradamente esta mañana en el centro de Concepción.
- 2.Complemento Circunstancial de Tiempo: ¿cuándo?
- ◦ Verónica compró un reloj a su madre apresuradamente esta mañana en el centro de Concepción.
- 3. Complemento Circunstancial de Lugar: ¿dónde?
- ◦ Verónica compró un reloj a su madre apresuradamente esta mañana en el centro de Concepción.
- 4. Complemento Circunstancial de Cantidad: ¿cuánto?
- ◦ El reloj costó quince mil pesos.
- 5. Complemento Circunstancial de Compañía: ¿con quién?
- ◦ Verónica compró el reloj con su hermano.
- 6. Complemento Circunstancial de Instrumento: ¿con qué?
- ◦ El reloj viene con una correa de cuero verde.
- 7. Complemento Circunstancial de Causa: ¿por qué?
- ◦ El reloj lo compró por el día de la madre.
- 8. Complemento Circunstancial de Finalidad: ¿para qué?
- ◦ El reloj lo compró para regalárselo a su mamá.
- 9. Complemento Circunstancial de Materia: ¿de qué?
- ◦ El reloj es de oro con plata.
- 10. Complemento Circunstancial de Pertenencia: ¿de quién?
- ◦ El reloj ahora es de su madre.
EJERCICIO:
Analiza morfológicamente la oración; señalando los complementos circunstanciales presentes en las siguientes oraciones.
2. Hoy nos juntaremos en mi casa a las tres de la tarde para planear nuestro paseo.
3.Vivo en Madrid.
4. Esas zapatillas costaron treinta mil pesos.
5. El otro día vi a Andrés.
6. Está enfermo en la cama.
7. Lo arrancó con unos alicates
8. Paseaba con su perrita
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