CUARTO PERIODO INGLÉS GRADO NOVENO Taller No.4 Octubre 29

 Thursday October 29th. 

Note:

1. El taller se desarrolla en cuaderno

2. se continua trabajando con los libros "ENGLISH PLEASE" 9 los cuales los pueden descargar de colombia aprende, les doy el enlace:  

https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/colombiabilingue/ep_sbook/student_ep1.pdf

3. En el enlace  https://www.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue/123812 

 Audios mp3  (english please fast track EP1 ).  Escuchar el audios _______ ( english please level 1 Track  ) _________

                                    TOPIC AND GOAL

Topic:               .  How to be polite in different countries.

              
                                                                        .     
                  Module 3 Unit 3  lesson 7 (pág 106  )

Languaje Focus:      can / can´t   for possibility and permission. 

                                                        
                       

                        
Goal:  

            Writing: an amail to a friend about eating customs in Colombia. 

Speaking: Talking about what is polite in different countries.

                       MOTIVATION (WARM UP)

https://www.youtube.com/watch?v=iBceWhZZXBc

                                          

focus on vocabulary.

2.  Use the five phrases in exercise 1 which don´t have a picture to complete these sentences.

3.  Look again at the phrases in exercise 1.  What should people do to be polite in Colombia.

________________________________

READING

4.  Read about eating habits in four different countries.  Match the pictures to the text a-d.

5.  Read the texts again.  Are the sentences true (T) or false (F).

 

 LISTENING

6.  Listen and complete the sentences in your notebook with the correct country.

 En el enlace  https://www.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue/123812 

 Audios mp3  (english please fast track EP1 ).  Escuchar el audios 83 ( english please level 1 Track  )83

FOCUS ON LANGUAGE

7.  Complete the sentences using can or can´t so they are true for Colombia.

8.

En el enlace  https://www.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue/123812 

 Audios mp3  (english please fast track EP1 ).  Escuchar el audio 84 ( english please level 1 Track  ) 84.

9.  Now write the word you hear in your notebook.

En el enlace  https://www.colombiaaprende.edu.co/colombiabilingue/123812 

 Audios mp3  (english please fast track EP1 ).  Escuchar el audio 85 ( english please level 1 Track  ) 85.

10.  Put the words in order to make questions and answer the questions.

                                         

SPEAKING

11.  Match the pictures to the phrases a-f.

12.  Now  choose two countries and compare the social etiquete around meals.  Say what you can and can´t do in each country.

Example:  In Colombia you can arrive late, but in Britian you                      can´t.

WRITING

13.  Write an email to your pen friend about the eating habits in your country.  Use the text 4 to help you.  Include this information.

 

CUARTO PERIODO ESPAÑOL 8.3 Taller No.3 Octubre 30

 Viernes Octubre 30 2020

                           CLASES DE PÁRRAFOS                    

Indicador de desempeño. 

. Diferenciar las clases de párrafos en un texto escrito.

Saberes Previos.

Observa la imagen y explica qué recurso utiliza la profesora para que sus estudiantes entiendan el tema.

Analiza y Conoce

PÁRRAFO DE EXPOSICIÓN.

PÁRRAFOS DE CLASIFICACIÓN.

PÁRRAFO DE COMPARACIÓN.

Actividades de aprendizaje.

CUARTO PERIODO INGLÉS GRADO DÉCIMO Taller No.4 Octubre 29

 Thursday October 29th.

 Note: 

1.  Se continua trabajando con los libros "ENGLISH PLEASE" 10 , grado décimo el cual pueden descargar en el siguiente enlace:

 https://d3rhaqd7pe5pkw.cloudfront.net/English%20Please/Student%20Book%2010%C2%B0/ENGLISH_PLEASE_10_STUDENT_BOOK.pdf

2. En el enlace http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812

Audios mp3  (english please fast track EP2 ).  Escuchar el audio 31 ( english please
level 2 Track 31  ).

TOPIC AND GOALS

Topic: Leisure activities in the past and present  
              
                               Module 3 Unit 1  lesson 3 ( pág  94 ) 

languaje focus: Using Used to ... to talk about past situations.

Goal:  Writing:  Comparing past and present leisure activities
                Speaking:  talking about past and present hobbies.                                                   
                
                                      
                  MOTIVATION (WARM UP)

FOCUS ON VOCABULARY.

1.  Match the pictures with the expressions from the box.

A.  Which one do you like? Why?

________________________________

 

B.  Which activities were more common in the past and which are more common now?

________________________________

2.   Read the box. Then write four true sentences using play about you and people that you know.

a.  _____________________________________

b.  _____________________________________

c.  _____________________________________

d.  _____________________________________

LISTENING

3.   Copy the list below.  Then listen to a radio talk show.  For the activities in the list, tick in the 1960s or now.

En el enlace http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812

Audios mp3  (english please fast track EP2 ).  Escuchar el audio 31 ( english please
level 2 Track 31  ).

                                   
 

.   Listen again.  Write one more activity that Julia mentions, and one more that Tommy mentions.

Julia:                                             Tommy:

a.  ___________                            a.  ____________________

b.  ___________                            b.  ____________________

FOCUS ON LANGUAGE

4.  Look at the sentences and questions.  then answer questions a-c.

5.  Think of three activities for each of the following.  Use the exercises 1 and 3 to help you.  Then write sentences with people used to and people didn´t used to.

a.  ______________________

b.  ______________________

c.  ______________________

READING

Read the article quickly. Put the sentences below in the correct place.

6.

7.  Read the text again and answer the following questions.

    

CUARTO PERIODO INGLÉS GRADO ONCE Taller No.4 Octubre 29 11.1 Noviembre 6 11.2

 

Thursday October 29th  Grade. 11.1

Friday  November 6th  Grade. 11.2

Note:

1. los  talleres se desarrollan en cuaderno

2.  Se continua trabajando con los libros "ENGLISH PLEASE" 11 , grado once

     el cual pueden descargar en el siguiente enlace:

https://d3rhaqd7pe5pkw.cloudfront.net/English%20Please/Student%20Book%2011%C2%B0/ENGLISH_PLEASE_11_STUDENT_BOOK.pdf

3.En el enlace  

 http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812 audios mp3 english please track EP3 escuchar el audio _______ (Track ______ ). 

TOPIC AND GOALS

Topic:  Pregnancy, young parentood  

                     Module 3 unit 2  lesson 6 (pág 106)

Language Focus:  Articles a, an and the    (READING COMPREHENSION).                     

Goal:    Speaking:  role play at the doctor´s for contraception.

Writing:  write  tips for teenagers about pregnancy.

                                                         READING

Look at the pictures.  What do you think the text is going to be about?.

Read the story about Vicky and Dan.  Complete the story with sentences a-g.  There is one extra sentence.

Read the story again and answer the questions.

a. Why did Vicky gest pregnancy?

b.  How did Vicky Know she was pregnancy?

c.  How did her family react?

d.  What are she and Dad doing now?

e.  What good decisions did Vicky and Dad make?.

FOCUS ON LANGUAGE

Read the sentences from Vicky and Dan´s story.  Look at the words in bold. Then answer questions a-f

Complete the text with the correct article:  a , an or the 

 

Listen and practice pronouncing the articles.

En el enlace  

 http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812 audios mp3 english please track EP3 escuchar el audio 55 (Track 55 ). 

WRITING

Write five Tips for Teenagers on Pregnancy.  Explain the facts and give advice.

a.  ________________________

b.  ________________________

c.  ________________________

d.  ________________________

e.  ________________________

CUARTO PERIODO INGLÉS GRADO ONCE Taller No.3 Octubre 22 11.1 Octubre 30 11.2

 

Thursday October 22nd  Grade. 11.1

Friday  October 30th  Grade. 11.2

Note:

1. los  talleres se desarrollan en cuaderno

2.  Se continua trabajando con los libros "ENGLISH PLEASE" 11 , grado once

     el cual pueden descargar en el siguiente enlace:

https://d3rhaqd7pe5pkw.cloudfront.net/English%20Please/Student%20Book%2011%C2%B0/ENGLISH_PLEASE_11_STUDENT_BOOK.pdf

3.En el enlace  

 http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812 audios mp3 english please track EP3 escuchar el audio 53, 54 (Track 53, 54 ). 

TOPIC AND GOALS

Topic:  Pregnancy, young parentood  

                     Module 3 unit 2  lesson 6 (pág 106)

Language Focus:  Articles a, an and the        ( LISTENING )             

Goal:    Speaking:  role play at the doctor´s for contraception.

Writing:  write  tips for teenagers about pregnancy.

               MOTIVATION (WARM UP) 

.  Look at the pictures, what is happening?  Are the people happy or unhappy?

2.  Look at the statements.  Are they T (true) or F (false)? Have you ever heard these myths? Listen and check your answers.En el enlace  

 http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812 audios mp3 english please track EP3 escuchar el audio 53 (Track 53 ). 

 

3.  Match 1-8 to a-h to make sentences about sexual health.

LISTENING

En el enlace  

 http://www.colombiaaprende.edu.co/es/colombiabilingue/123812 audios mp3 english please track EP3 escuchar el audio 54 (Track 54 ). 

.  Make a list unknown vocabulay and check the meaning in the dictionary.